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首頁>公平受教權

　如何維護中途失學青少年的受教權

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附件7 初探如何改善公私立高中職學校教育資源差距江惠真校長公私立高中職學校之教育資源差距 94學年度全國公私立高中職學校數如表一所示，由表一可知，公立高中職.. ...

附件1 平均中輟率約在0.30%－0.40%之間，較之於先進國家，仍屬偏低。學年別全國學生數中輟學生數輟學率八十八學年度 288438856380.20﹪ 八十.. ...

香港、日本、韓國國中小占總體教育經費的比例在這一個議題上面，我們將就香港、韓國與日本的教育經費分配做一個簡單的分析。台灣九十二年度教育部統計，其政府教育經費占歲出的比例為20.. ...

前面我們討論到目前中輟生所遭遇的挑戰，接下來我們要討論如何能夠克服這些挑戰。為了克服這些挑戰，我們可以做些什麼，以型塑失學青少年可以發揮的學習環境。觀點一應倡議青少年的受教權，讓.. ...

觀點一: 受教權與監護權的爭議說明: 越來越多的兒少因為監護權爭議或婚姻暴力個案，雖然受暴的婦女有保護令，但孩子沒有保護令，跟著受暴的母親或者非有監護權的父母離開戶籍地，但目前台.. ...

觀點一:公平的受教權，依然應該是我們努力的目標說明:在現在的社會當中，貧富差距越來越大，社會階層的流動越來越小，而底層弱勢的家庭越來越多。目前儘管12年國教談的沸沸揚揚，然而在實.. ...

觀點一中途教育應成為替代教育的可能選項說明:目前我國中途教育面臨著生存的困境，往往政府能夠提供的的資源相當有限，在合作式中途班中，每位中輟生所必須花費的經費(附件6)往往超出政府.. ...

觀點一學校缺乏良好的輔導軟硬體措施說明: 1.學校教師與行政人員心態未能配合有部分教師與行政人員未將中輟學生問題的處理視為重要問題，只是當成例行通報的事務，甚至有放棄學生讓其.. ...

對我們每個人而言，青少年受教權指的是什麼？受教權是甚麼? 我國在憲法21條中有規定，人民有受國民義務教育的權利與義務，這是我國法律中有關於受教權的最高規定，而後憲法第五節、.. ...

什麼是審議民主以及學習圈？審議民主在當前的民主理論中，對民主的理解正逐漸地轉向於「審議民主」（deliberative democracy）。.. ...

　中途輟學制式處理

中輟生的通報中輟生通報的流程為何？以台北縣國民中小學中途輟學學生通報流程為例：其將中輟學生分為三類，第一類中輟學生：未經請假未到學校上課達三日以上之學生。第二類中輟學生：學.. ...

國民中小學中途輟學學生通報及復學輔導辦法民國 91 年 12 月 09 日修正中輟生通報及復學輔導辦法可於全國法規資料庫http://law.moj.gov.t.. ...

　青春不輟

杜部長您好：我們是由一群關心台灣教育改革的學生所共同組成的跨校社團。在九十五年十二月九號、十號兩天，於台大舉辦了『青少年教育政策』的公民共識會議。希望藉由不同背景公民的參與，找出.. ...

從「青春不輟專案」執行概況探討台灣中輟政策問題台少盟秘書長葉大華從2005年起蘋果日報慈善基金會委託台少盟成立「青春不輟」專案以來，每年以基金275萬至300萬元不等分配捐助給.. ...

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