【十八ㄊㄨㄥˊ人保證班】下一站,聯合國兒少人權專家青少年助理

 本活動目前未開放報名(尚未開始或已截止)。
2017-03-01 00:00   至   2017-11-24 00:00
106 臺北市大安區羅斯福路二段75-1號12樓

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電話: 02-23690157
Email:
本計畫協助與培力青少年及兒童撰寫聯合國《兒童權利公約》兒少報告,參與2017年11月我國首次「兒童權利公約」國家報告國際審查,反映兒少觀點與建議,協助國際審查委員更全面的了解我國兒少權利落實狀況。 1989年11月20日,聯合國大會通過了《兒童權利公約》(簡稱:CRC),是具法律約束力的國際公約,並涵蓋所有人權範疇,保障所有未滿18歲的兒童及少年在公民、經濟、政治、文化和社會中的各項權利。

提醒您:相關說明會已於3/19~3/26啟動,本計畫仍有其他培力課程訊息,請於報名後參照mail內容執行。

【快報】聯合國兒少人權專家急徵青少年助理

你想成為幫助國際專家了解台灣的助手嗎?
你想要了解兒少究竟擁有哪些權利?
還是你認為兒少值得過更好的生活?

生命、生存與發展 X 禁止歧視 X 表達意見和參與 X 最佳利益

你知道每個未滿18歲的兒少都擁有上述各種權利嗎?這些都寫在《兒童權利公約》 (或簡稱CRC)的條文中,台灣已經在2014年立法通過,而且國家也應該要開始落實。2017年11月20日至23日,將有一群來自國際的兒少權利專家,要幫台灣兒少的人權環境做個總體檢,他們也希望能夠跟台灣的兒少聊聊生活大小事。

【你應該會想先知道】以下是超連結,要點要點

(1) 什麼是CRC國際審查?兒少可以參與嗎?

(2) 五分鐘搞懂聯合國青少年助理嘜衝蝦毀?

十八ㄊㄨㄥˊ人保證班
下一站,聯合國兒少人權專家青少年助理

一、為什麼我需要站出來為自己發聲?

  1. 青少年是面臨「轉大人」的過渡期,是兒童轉化為一個社會公民身分及自我認同的重要過程。它不是18歲或20歲生日一到就能立刻「變身」,而是需要政策及資源投注、培力,需要時間等待的過程。
  2. 而需要面對「轉大人」挑戰的往往也不只是青少年本身,而是整個社會和政策環境,必須隨著青少年及社會的需求繼續滾動修正與調整,並將《兒童權利公約》作為重要的依據與人權指標。
  3. 且CRC 第 20 號一般性意見書(2016)強調,即使 CRC 載明所有未滿 18 歲兒童的權利 都應受到保障。但兒童權利委員會發現,因為締約國不承認青少年享有權利, 或鮮少投資相關措施,導致青少年的潛能經常無法全面發展,或受到破壞。除 了在計畫名稱置入 CRC 保障相關權益的年齡界線外,並使用「ㄊㄨㄥˊ」字涵 蓋多個同音字意涵:
  • 童:國際使用的「兒童」包含我國法令所界定的兒童及少年。
  • 同:捍衛兒童權益不是一場單打獨鬥的戰役,需要更多的同儕夥伴,甚至是相關利害關係人共同重視,才得以落實。
  • 銅:參與本計畫的青少年,如同在十八銅人陣中練功夫,若能歷經不同階段的培力與實踐,方能建構其成熟之公共參與意識及能力。 

二、誰可以報名?

2011~2017年期間,你還是未滿18歲的兒少(1993年以後出生),且具備下述任一項條件之青少年,皆可報名:

  • 我是當事人:我有涉及相關兒少權利主題的經驗,我願意盡可能呈現我所能知道或理解的具體事實,提供給國際審查委員。
  • 我有興趣蒐集其他兒少享有權利或權利被侵害的程度(情況),並嘗試了解他們的想法。
  • 我對於搜集「政府如何保障或剝奪兒童權利」的證據有興趣,或具相關經驗。

三、主辦單位:台灣少年權益與福利促進聯盟、十八ㄊㄨㄥˊ人基地

四、協辦單位:青少年議題研究中心、CRC民間監督聯盟、勵馨基金會、台灣同志諮詢熱線、台灣媒體觀察教育基金會

五、任務期間:2017年3月至11月

六、鼓勵與支持:

為自己和兒少族群的權利勇敢發聲,「十八ㄊㄨㄥˊ人養成計畫」為你搭建發聲與對話的平台,前進聯合國,提供前所未有的:

  • 豐富培力課程
  • 專業GPS全程陪伴
  • 補助支持你完成兒少人權報告
  • 超過30小時服務學習時數(至11月,分階段提供)
  • 提交兒少報告及完成訓練者,取得台灣首次聯合國兒童權利公約國際審查參與資格及證明

七、申請方法:

  1. 請先閱讀「關鍵任務X轉大人秘笈」,對於接下來的挑戰有初步認識。
  2. 符合資格,且有意願擔任青少年助理者,以團隊或個人形式完成線上報名,參與說明會及培力課程,並擬定CRC兒童報告提案計畫
  3. 本次計畫徵求招募兒少報告議題方向,包括:
     

    報告主題

    涉及權利主題
    與CRC條文

    有下述相關經驗的你,最適合寫報告!

    勞務工作/就業服務,
    轉大人了沒?

    • 提供職業適當訊息(28)
    • 特別保護措施:經濟剝削、童工(32)
    • 休息、休閒、遊戲和參與文化活動(31)
    1. 經濟弱勢、背負就學貸款、半工半讀等有就業需求的青少年
    2. 建教合作學生
    3. 職涯發展、職業試探等經驗與需求

    教育/校園/輔導,
    轉大人了沒?

    • 保障平等的受教權益(28)
    • 不同型態的中學教育(28)
    • 全面發展的教育內容與目標(29)
    • 校園中的學生人權(28)
    • 中輟/中途離校/未穩定到校(28)
    • 教育/機構中的宗教自由議題(14)
    • 不受酷刑或其他形式殘忍、不人道或有辱人格待遇或處罰之權利(19)
    • 保護隱私(16)
    • 學校的專業輔導/諮商/社工的資源與人力
    • 學校/教師/教官 輔導管教與執行紀律
    1. 學生自治組織、社團參與
    2. 在校園的酷刑、羞辱性之處罰或對待(含體罰、校園暴力或霸凌)
    3. 校園霸凌經驗
    4. 獎懲、愛校服務等輔導管教經驗
    5. 與學生輔導諮商中心/輔導老師互動經驗
    6. 校規、服儀委員會、校務會議等各式學校機制參與經驗
    7. 借課 

    公共參與,
    轉大人了沒?

    新聞/媒體/出版,
    轉大人了沒?

    • 表意與參與(12)
    • 表現自由(13)
    • 自由結社和和平集會自由(15)
    • 獲得適當訊息(17)
    • 傳播媒體(17)
    • 休息、休閒、遊戲和參與文化活動(31)
    1. 各縣市政府兒少諮詢代表
    2. 課程審議會等各式政府體制參與經驗
    3. 想要籌組或參與社團、跨校組織或人民團體
    4. 參與/發起各式集會、遊行、陳抗或文化活動
    5. 新聞、大眾傳播媒體閱聽眾

    情感/性/健康,
    轉大人了沒?

    • 不受歧視與差別待遇(2)
    • 最佳利益(5)
    • 生存及發展權(6)
    • 健康(24)
    • 全面發展的教育內容與目標(29)
    1. 對於情感/性/親密關係之需求或經驗
    2. 校園中的性別平權與性霸凌議題 

    社會認定/政策機制,
    轉大人了沒?

    • 國內法律及條例對兒童之定義(1)
    • 各種法律議題對於最低年齡之限定(1)
    • 國內法律及政策執行、協調及監督機制(4)
    • 國內法律及政策與公約之銜接(4) 
    1. 曾因為年齡門檻,被限制其行為覺得不合理之經驗
    2. 對於兒少政策的落實、推動、各單位間合作(或踢皮球)有想法或建議
  4. 更進一步了解CRC條文內涵,請參閱聯合國兒童權利公約條文釋義及說明

  5. 本計畫辦理四場次說明會暨提案工作坊,讓青少年助理更CRC人權報告制度吉本計畫能夠提供哪些協助。點選場次超連結進入活動專頁,按參加完成說明會報名。

場次

日期

地點

臺北 1 請點我

2017/3/19 14:00

  台少盟青少年會館

臺北 2 請點我 

2017/3/23 18:30

  台少盟青少年會館

臺中場請點我

2017/3/25 14:00

  想想人文空間

高雄場請點我

2017/3/26 14:00

  台灣人權促進會南部辦公室

 

八、為什麼需要寫提案計畫?

  • 協助有意願撰寫兒少報告的青少年助理,規劃行動內容和時間。並思考你將如何決定要告訴委員哪項兒童權利議題,並提供有用的資訊。
  • 本計畫視兒少報告的議題多元性、特殊性,完成報告的可行性及資源多寡,遴選數組個人或團體,投資「十八ㄊㄨㄥˊ人」獎助金完成兒童報告,每團隊最高一萬八千元。
  • 本計畫將給予所有提案回饋、執行建議,或協助整併類似主題,並依此規劃與安排後續培力課程。
  • 為了能順利打通「十八ㄊㄨㄥˊ人」的任督二脈,請在參加說明會及提案工作坊前,閱讀上述提及相關資料。


九、計畫結構:

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