【台少盟新聞稿】

「大學成績放榜，台少盟籲分數以外，更該重視兒少心理健康」記者會(20250226)

發言人：台少盟副秘書長張祐嘉
發言地點：立法院研究大樓1樓會議室

發言主題：努力過的人都是戰士！成績以外，更該重視兒少心理健康

主辦單位：立法委員林月琴辦公室、社團法人台灣少年權益與福利促進聯盟

昨日（2月25日）是大學成績公告的日子，全台高中生迎來緊張的時刻。社群平台上充斥著分數的分享，有人開心歡呼，但也有人因未達預期而陷入低潮。在這個分數至上的氛圍中，許多考生承受著來自同儕、家庭與社會的壓力，台灣少年權益與福利促進聯盟（台少盟）與立法委員林月琴共同呼籲：在談論成績的同時，社會應該更關心青少年的心理健康。

▲全體大合照

隨著Threads等社群平台興起，青少年擁有更多分享資訊及心情的空間，但這同時也讓「成績比較」變得更加無所不在。一些考生擔心自己成績未達標，又看到社群媒體上各種成績單的分享，害怕在這樣的社群壓力下，自己的成績不如人。就如同昨天在Threads平台上的各種串文，有人對成績結果滿意，想上平台詢問落點；有人非常難過，覺得努力的結果不如人意，沒有好好發揮，或試圖以各種玩笑話帶過自己對於成績不如預期的情緒；也有同學早已釋然，認為成績不是一切。

立法委員林月琴指出，儘管教育基本法中已明說教育的核心是協助每位學生開拓生涯、多元發展，然現行體制中，仍容易陷入榜單迷思，卻也造成近年志趣不合修退學人數逐年增加；而學生的校園及生活壓力所造成的心理議題，也是政府應主動掌握的數據。此外，林月琴也表示，在成績放榜後，也有許多學校、補習班公布榜單作為宣傳，但辦公室卻也接收到實際案例，有歹徒以榜單作為資料，在社群平台蒐集學生資訊，藉以掌握學生日常進行跟蹤、偷拍等行為。呼籲不應忽略學生個資公開所造成的風險。
 

來自華江高中的高三生李秉勳提到，學生的身心健康發展不可忽視，我自己的班導在近期課堂上也不斷地鼓勵我們，指導我們在備審資料如何做準備，甚至教我們如何做落點分析。同時期盼學生的身心健康發展，尤其是來自家庭的支持與肯定以增進情感連結，對於學生的正向影響有著顯著的幫助。政府應持續完善學生輔導制度，建立良好的環境讓學生願意主動諮詢信任的老師。

而來自建國高中高三生曾敬堯提到，面對學測成績放榜，同學的不安可能來自於幾個面向，包含家庭期待、同儕比較、面對成績與未來升學的不確定性。也經常聽到同學討論，認為自己的成績不理想，要到分科測驗才有望錄取理想校系，甚至可能於事無補。同時也提出學生的壓力不只在放榜當天，也並非考上大學後，便一夕之間釋放，校園心理健康議題，值得社會大眾及主管機關更長遠的關注。

每每到了成績公告的時刻，這樣互相比較的壓力，不僅可能影響自信心，更可能對心理健康造成長遠影響。台少盟認為，長期以來，台灣社會過度強調學業表現，導致「考高分才是成功」的刻板印象根深蒂固，而社群平台的興起，過度放大對於成就的追求，更容易讓青少年陷入「沒有好成績是不是很失敗」、「沒有念xx科系是不是魯蛇」的迷思中。成績、科系並不是決定未來的唯一標準，教育的核心價值在於給予每一位學生發展的空間，每位努力過的考生都值得被肯定。

最後，在這個成績公告之際，各校學生對於心理輔導的需求會來到高峰。然而，對於目前校園中缺乏的輔導人力予以補齊，在這個放榜的時刻，校園中的輔導人力是否能夠應對，以及導師是否能夠提供學生心理上的支持，也同時值得我們關注。
 

▲台少盟副秘書長張祐嘉發言